75% dintre elevii români cer ajutor când temele devin dificile, potrivit raportului PISA 2025

75% dintre elevii români cer ajutor când temele devin dificile, plasându-se în media țărilor OCDE, arată raportul PISA 2025. În plus, aproximativ o treime dintre elevii spun că renunță să-și facă temele dacă acestea sunt prea lungi. Atitudinea elevilor față de învățare apare în raportul PISA 2025 și este măsurată prin mai multe dimensiuni: motivația […] © G4Media.ro.